2015年南菁改革发展大事记

一、学校管理制度创新步伐不断加快。

2015年初,学校组织召开第八届教师代表大会第二次会议。会议主要讨论、商议、修订并通过了《教职工绩效考核与奖励性绩效工资分配实施方案》、《bet体育万博注册教科研奖励条例》、《高考奖励细则》、《学业水平测试(必修)奖励细则》、《高三优秀教学团队、高考突出贡献教师评选条例》、《“学生最喜爱的老师”评选办法》、《“资深班主任”、“优秀班主任”评选条例》等考评条例。

二、学校教育教学质量高位提升,高考、小高考成绩全省名列前茅。2015年高考本科率无锡大市第一,人均总分、本一率无锡大市第二,陆易安同学夺得无锡市高考状元;小高考4A率、生均加分均位居无锡大市第一。

三、创新教育成果丰硕,学科竞赛、科技发明捷报频传。

2015年全国高中数学、物理、化学、生物联赛共有87人次获得省一等奖,其中有6个人次的国家一等奖。学校创新教育成果喜人,2015学生成功申请专利80项,其中发明专利2项;2015澳门国际创新展览会上,学生共获三金四银一铜及两项特别奖;在IYIC第三届国际青少年发明比赛上,学生共获三项金奖、一项最佳发明特别奖,学校也获得了特别贡献奖。凌一洲同学凭借《固体火箭研究与创新》成功获得第十一届宋庆龄少年儿童发明奖金奖,并荣获“无锡市第一届青少年科技创新市长奖”和“江苏省青少年发明家一等奖第一名”,成功入围“全国最美中学生”。

四、学校管理创新步伐加快,年级部管理体制有效实施,进一步优化了行政管理的效率,激发了管理创新的活力。

五、课程体系建设稳步推进,大美育课程体系逐步形成。学校立足新一轮教育改革发展的前沿,以“百年书院,大美南菁”为愿景,系统构建 “两轴、三级、五域”的课程体系。学校成功承办江阴市中小学课程建设研讨会并在会,南菁课程建设成果受到专家和同行的高度评价。

六、南菁校本教材《南菁课程文化丛书》共10余册由红旗出版社和上海书店出版社正式出版发行。

七、南菁气质培养成效显著,德育课程建设稳步推进。

南菁高中十八岁成人仪式在南京大学举行,南京大学校长陈骏院士参加仪式并讲话;学校隆重举行纪念抗日战争胜利70周年纪念活动;南菁高中体育健康节、科技节、校园文化艺术节隆重举行。

八、学校教科研工作深度推进。

南菁课题《基于传统文化的普通高中美育课程整合研究》成功立项为全国教育科学“十二五”规划2015年度教育部重点课题(课题编号:DHA150328),另有六项省级课题,十七项无锡课题的研究工作有序开展。

九、南菁文化研究取得新的进展。

11月,学校与北京大学礼学中心联合举办“南菁书院与近世学术研讨会”成功举办,学校组织召开省十二五规划课题《南菁文化与南菁人物研究》研讨会;南菁书院学术研究著作《南菁书院志》由上海书店出版社出版。

十、教学管理创新步伐进一步加快。学校深度构建审美课堂,南菁高中的审美课堂研究和实践不断深入。10月,学校与中国教科院联合举办首届审美课堂教学展示活动;12月,学校与教育部中学校长培训中心联合举办审美课堂教学展示活动。学校致力于大数据背景下的教学管理变革,现代化的教学管理平台,基于大数据分析的极课系统,翻转课堂的创新实践,提升了南菁高中教学工作的品质和效率。

十一、教师专业发展工作成绩突出。叶先进、周林松老师入围无锡带头人评选;陈卫东、陈敏杰老师被评为“无锡市优秀教育工作者”;陈蕾、花敏、蒋倩、戴加成、陈坤、吴静、程明、徐海龙、周新等9位老师获评无锡市教学能手。章强老师获得全省青年教师教学基本功大赛(物理学科)一等奖;李兴旺、陈光林等老师在“杏坛杯”第十届江苏省苏派青年教师课堂教学展评中获得省一等奖;方洁老师获得无锡市优质课评比一等奖。一批教师在《课程教材教法》、《中国教育学刊》、《教育理论与实践》等CSSCI和国家核心期刊发表论文,南菁教师的学术影响逐步扩大。

十二、201598日,全国人大副委员长、民盟中央主席张宝文视察南菁。

十三、文化南菁得到进一步丰富,“菁英苑—从南菁走出去的黄炎培”纪念馆正式建成开馆。

十四、南菁品牌效应进一步彰显,学校地位不断提升。学校被中国教科院确定为“中国教科院全国名校长名教师挂职研修基地”;杨培明校长应中国教育科学研究院邀请参加全国中学社会主义核心价值观研讨会并作题为《以社会主义核心价值观重构审美的中学生活》大会主旨报告;杨培明校长应邀出席清华大学2015年全国重点中学校长会并发言。

十五、南菁高中的教育教学经验和学校发展成绩广受关注,国家级示范高中的功能进一步发挥。学校应邀在四川、上海、江苏、山东、广西、浙江等地介绍南菁办学经验,产生较大影响,特别是南菁高中的学校文化建设和课程体系建设受到专家和学者的高度评价。2015年,学校接待了10多个省的名校长来校挂职研修;接待了100多批国内外客人来校参观交流。

十六、金立群校友成为亚投行侯任行长,南菁杰出校友的事迹产生重大影响,扩大了南菁的美誉度。

十七、南菁国际化合作深入进行。2015年学校被省教育厅确立为汉推工作基地学校,成功接待“2015汉语桥-美国高中生夏令营”、“锦绣江苏”加拿大、澳大利亚师生访团在校开展游学文化之旅。学校继续承担HCAP哈佛大学优秀学子到校社会实践活动。学校继续承接来自德国圣布拉辛高级文理中学师生在校学习汉语和中国文化;与德国瓦尔登堡欧洲高级文理中学建立项目合作学校接待师生到校访问交流。